Als Theaterpädagogin macht es mir am meisten Spaß, wenn ich noch mit einer/einem Kolleg*in aus einer anderen Disziplin (Tanz, Dramaturgie, Bühnen-, Kostümbild, etc.) zusammen arbeite. Das erlebe ich als besonders befruchtend und zeigt auch nur wieder, dass ich am liebsten Kollektiv arbeite. Es folgen ein paar wenige ausgesuchte Arbeiten.

Für das Kinder- und Jugendtheater der Münchner Kammerspiele, die Schauburg, arbeite ich seit 2020 regelmäßig im Rahmen von so genannten Ferien LABs. Dabei treffe ich auf Kinder im Alter von 9 bis 12 Jahren und entwickle gemeinsam mit ihnen und Kolleg*innen eine interne Präsentation. Die kurze Zeit, die vielen Ideen und die Arbeit mit den Kolleg*innen schätze ich daran besonders. 

In East Side Story habe ich gemeinsam mit der Tanzpädagogin Sabine Karl und einer Klasse einer Realschule in Neuperlach ein 10minütiges Stück auf die große Bühne der Münchner Kammerspiele gebracht. East Side Story war ein Teil einer großen Aktion des Theaters mit der Schule in Neuperlach.

Münchner Kammerspiele, 2022

2121 – 80539

Während meiner Festanstellung am Residenztheater in 2021 hab ich die Jugendklub Abschlusspräsentationen koordiniert und organisiert und gemeinsam mit einem Schauspieler des Ensembles eine Abschlussaufführung inszeniert.

Es lief gerade so gut war das Stück der Kammerklicke unter der Leitung von Karnak Gregorian, bei dem ich die Bühne und theaterpädagogische Begleitung gemacht habe. Es war die entscheidende Erfahrung, warum ich mich für ein Theaterpädagogikstudium entschieden habe

Münchner Kammerspiele, 2016